Il metodo Terzi è un sistema di intervento cognitivo-motorio. E’ costituito da un insieme di esercizi che sviluppa la capacità di integrare ed elaborare le informazioni spazio-temporali, relative al proprio corpo e allo spazio personale ed extrapersonale, utilizzando le sensibilità propriocettive e cinestesiche. Infatti gli esercizi, costituiti da 3 parti, (consegna, vissuto e rappresentazione) vengono eseguiti escludendo la vista e ciò permette di porre attenzione su cosa, come e dove il proprio corpo si muove nel tempo e nello spazio.
- Metodo utilizzato in bambini che presentano:
- difficoltà di percezione e integrazione dello schema corporeo;
- difficoltà prassiche e di coordinazione motoria;
- disprassia e disortografia;
- problematiche mnemoniche;
Il Metodo facilita l’acquisizione dei prerequisiti della scrittura: la percezione e integrazione dello schema corporeo, organizzazione spaziale e temporale, ritmo e il movimento, memoria, attenzione.
